{"id":39,"date":"2017-02-14T09:01:30","date_gmt":"2017-02-14T09:01:30","guid":{"rendered":"http:\/\/local.edu-desarrollo.umh.es\/?page_id=39"},"modified":"2025-03-20T20:44:03","modified_gmt":"2025-03-20T20:44:03","slug":"inicio","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/dosapcimeq.umh.es\/en\/","title":{"rendered":"Inicio"},"content":{"rendered":"

[et_pb_section fb_built=”1″ custom_padding_last_edited=”on|desktop” disabled_on=”on|on|on” admin_label=”quotes” _builder_version=”4.16″ background_color=”#f8f9fa” custom_padding=”24px||24px|” custom_padding_tablet=”50px|0|50px|0″ custom_padding_phone=”50px|0|50px|0″ transparent_background=”off” padding_mobile=”off” make_fullwidth=”off” use_custom_width=”off” width_unit=”on” disabled=”on” global_colors_info=”{}”][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ padding_mobile=”off” column_padding_mobile=”on” admin_label=”Fila” _builder_version=”4.16″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” custom_padding=”0px||0px|” make_fullwidth=”off” use_custom_width=”off” width_unit=”on” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_testimonial author=”Francisco Alcaraz” portrait_url=”http:\/\/master.local.es\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/job.png” admin_label=”Recomendaci\u00f3n” module_class=”quote” _builder_version=”4.16″ use_background_color=”off” background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” custom_padding=”24px|||” use_border_color=”off” border_color=”#ffffff” border_style=”solid” global_colors_info=”{}”]He adquirido los recursos necesarios para desarrollar mi carrera investigadora
\n[\/et_pb_testimonial][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_testimonial author=”Tania Gonz\u00e1lez” portrait_url=”http:\/\/master.local.es\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/box.png” admin_label=”Recomendaci\u00f3n” module_class=”quote” _builder_version=”4.16″ use_background_color=”off” background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” custom_padding=”24px|||” use_border_color=”off” border_color=”#ffffff” border_style=”solid” global_colors_info=”{}”]He actualizado mis conocimientos y mejorado mi perfil profesional
\n[\/et_pb_testimonial][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”Secci\u00f3n” _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”][et_pb_row admin_label=”Fila” _builder_version=”4.16″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text admin_label=”Texto” _builder_version=”4.16″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” use_border_color=”off” border_color=”#ffffff” border_style=”solid” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

PRESENTACI\u00d3N<\/h2>\n

[\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”Texto” _builder_version=”4.16″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” use_border_color=”off” border_color=”#ffffff” border_style=”solid” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

El objetivo general de este programa de doctorado es configurar un espacio acad\u00e9mico multidisciplinar en torno al estudio sobre los principales problemas de salud procurando dar respuestas de la gesti\u00f3n sanitaria y el de las pol\u00edticas de salud. El programa se articula en torno a un conjunto de actividades formativas que pretenden aportar un an\u00e1lisis amplio, plural e integrador de las dimensiones epidemiol\u00f3gicas, cl\u00ednicas, tecnol\u00f3gicas, comportamentales, sociales y culturales de la medicina y la salud p\u00fablica.<\/p>\n

La complejidad de las relaciones entre la actividad cient\u00edfica en torno a la salud y la situaci\u00f3n sanitaria y social de nuestro tiempo requieren una s\u00f3lida formaci\u00f3n cient\u00edfica que adem\u00e1s se caracterice por una perspectiva amplia que contribuya a ir abandonando los enfoques investigadores parciales cuyos resultados dif\u00edcilmente pueden armarse en estructuras te\u00f3ricas s\u00f3lidas. El programa de doctorado, que ahora se propone, ofrece al estudiante una formaci\u00f3n multidisciplinar, que le permite un acercamiento a la realidad cient\u00edfica desde una perspectiva integradora, a trav\u00e9s de una comprensi\u00f3n global. Supone la b\u00fasqueda sistem\u00e1tica de las sinergias, del valor a\u00f1adido que tiene el trabajo colaborativo acad\u00e9mico con capacidades y saberes diversos sobre el mismo asunto: la salud o su ausencia en los individuaos y las poblaciones. El nuevo doctorado cubre una demanda real de formaci\u00f3n de investigadores y especializaci\u00f3n en un en pueden ofrecer en programas m\u00e1s circunscritos.<\/p>\n

Es preciso, por ello, que a trav\u00e9s de un doctorado como el que se propone, la universidad forme expertos capaces de investigar los problemas salud con una perspectiva puesta en la traslaci\u00f3n del conocimiento para que aporten a la sociedad las claves de la pr\u00e1ctica sanitaria del futuro.<\/p>\n

Es por tanto un programa que pretende ser innovador pero al mismo tiempo que parte del contexto universitario concreto de la Miguel Hern\u00e1ndez al estar en consonancia con su oferta de t\u00edtulos y con la experiencia en m\u00e1ster antes mencionada. El programa est\u00e1 por tanto en l\u00ednea con la potencialidad
\nde la universidad y en consonancia con su estrategia de I+D+i, pero procurando alcanzar mejoras por las sinergias ya mencionadas.<\/p>\n

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[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ custom_padding_last_edited=”on|desktop” admin_label=”objetivos” module_id=”objetivos” module_class=”objetivos” _builder_version=”4.16″ background_color=”#ffffff” custom_padding_tablet=”50px|0|50px|0″ custom_padding_phone=”50px|0|50px|0″ transparent_background=”off” padding_mobile=”off” make_fullwidth=”off” use_custom_width=”off” width_unit=”on” global_colors_info=”{}”][et_pb_row padding_mobile=”off” make_equal=”on” column_padding_mobile=”on” admin_label=”Fila” _builder_version=”4.17.4″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” make_fullwidth=”off” use_custom_width=”off” width_unit=”on” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ background_image=”http:\/\/doctoradosaludpublica.edu-desarrollo.umh.es\/wp-content\/uploads\/sites\/204\/2017\/02\/diana.png” custom_padding=”|||” custom_css_main_element=”background-size: auto;||background-position: top right;||background-repeat: no-repeat;” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text admin_label=”titulo-section” module_class=”titulo-section” _builder_version=”4.16″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” custom_css_main_element=”margin-bottom: 1.5rem;” use_border_color=”off” border_color=”#ffffff” border_style=”solid” saved_tabs=”all” global_colors_info=”{}” disabled_on=”on|on|on” disabled=”on”]<\/p>\n

L\u00cdNEAS DE INVESTIGACI\u00d3N<\/h2>\n

[\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=”list-objetivos” _builder_version=”4.16″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” min_height=”300px” custom_css_main_element=”background-position: top right;||background-size: 417px 355px;” use_border_color=”off” border_color=”#ffffff” border_style=”solid” global_colors_info=”{}” disabled_on=”on|on|on” disabled=”on”]<\/p>\n

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  1. Enfermedades infecciosas, epidemiolog\u00eda cl\u00ednica y social.<\/li>\n
  2. Epidemiolog\u00eda de la nutrici\u00f3n y de procesos de salud y enfermedad (obesidad, c\u00e1ncer, problemas relacionados con la visi\u00f3n y salud materno infantil).<\/li>\n
  3. Salud, ciencia y medicina en Espa\u00f1a (siglos XIX-XX): conocimientos, pr\u00e1cticas, contextos, ideolog\u00edas.<\/li>\n
  4. Cirug\u00eda digestiva, endocrina y metab\u00f3lica.<\/li>\n
  5. An\u00e1lisis y desarrollo de nuevos m\u00e9todos diagn\u00f3sticos y terap\u00e9uticos para las patolog\u00edas que afectan el ojo.<\/li>\n
  6. Psicolog\u00eda social de la salud: enfermedad cr\u00f3nica, interacci\u00f3n profesional-paciente.<\/li>\n
  7. Inflamaci\u00f3n, Inmunomoduladores y enfermedad.<\/li>\n
  8. Diabetes Mellitus, inflamaci\u00f3n, disfunci\u00f3n endotelial y complicaciones tard\u00edas cardiovasculares.<\/li>\n
  9. Endometriosis Humana y experimental. Malformaciones genitales femeninas.<\/li>\n<\/ol>\n

    [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ custom_padding_last_edited=”on|desktop” admin_label=”modulos” module_id=”modulos” module_class=”modulos” _builder_version=”4.16″ background_color=”#2ea3f2″ custom_padding_tablet=”50px|0|50px|0″ custom_padding_phone=”50px|0|50px|0″ transparent_background=”off” padding_mobile=”off” make_fullwidth=”off” use_custom_width=”off” width_unit=”on” collapsed=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_row padding_mobile=”off” column_padding_mobile=”on” admin_label=”Fila” module_class=”padding-b0″ _builder_version=”4.16″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” custom_margin=”||0px|” make_fullwidth=”off” use_custom_width=”off” width_unit=”on” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text admin_label=”titulo-section” module_class=”titulo-section” _builder_version=”4.16″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” background_layout=”dark” custom_css_main_element=”margin-bottom: 1.5rem;” use_border_color=”off” border_color=”#ffffff” border_style=”solid” saved_tabs=”all” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

    ACTIVIDADES FORMATIVAS<\/h2>\n

    [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ use_custom_gutter=”on” gutter_width=”1″ padding_mobile=”off” column_padding_mobile=”on” disabled_on=”on|on|on” admin_label=”Row” _builder_version=”4.16″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” custom_padding=”0px||0px|” make_fullwidth=”off” use_custom_width=”off” width_unit=”on” disabled=”on” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|6px||” custom_padding_tablet=”|0px||” custom_padding_phone=”|0px||” custom_padding_last_edited=”on|desktop” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_accordion admin_label=”modulos” _builder_version=”4.16″ custom_css_toggle=”min-height:112px;” use_border_color=”off” border_color=”#ffffff” border_style=”solid” global_colors_info=”{}”][et_pb_accordion_item title=”Fundamentos de Automatizaci\u00f3n y Telecontrol para la Gesti\u00f3n de Recursos H\u00eddricos y Energ\u00e9ticos” open=”on” _builder_version=”4.16″ global_colors_info=”{}”]Se describen los aspectos m\u00e1s gen\u00e9ricos de la automatizaci\u00f3n y el telecontrol para la gesti\u00f3n de recursos h\u00eddricos y energ\u00e9ticos. Se indica la tecnolog\u00eda electr\u00f3nica avanzada para la captaci\u00f3n, control y procesado de datos. Se describen los elementos de telecomunicaciones m\u00e1s comunes para estos fines y se introduce terminolog\u00eda y conceptos b\u00e1sicos que se desarrollar\u00e1n en posteriores asignaturas.
    \nLa automatizaci\u00f3n de procesos requiere planificaci\u00f3n, normalizaci\u00f3n y gesti\u00f3n del proceso del trabajo. El concepto de telecontrol relaciona el control remoto de los elementos de campo, con la informaci\u00f3n transmitida por los diferentes sensores.<\/p>\n

    Primer\u00a0Semestre | 2.4 ECTS Teor\u00eda – 3.6 ECTS Pr\u00e1ctica<\/p>\n